【習い事】保育園年中４歳男子・ピアノを習い始めました＆ピアノ教室の選び方（フルタイム時）
こんにちは！
小２・年中の子持ち、核家族 まいです(・∀・)。
今日は習い事のお話し！ とうとう我が家の超絶内弁慶な４歳男子が習い事をはじめました。
３歳から憧れていた「ピアノ」
４歳男子、年少さんの頃から「ピアノを弾けるようになりたい！」と言っていました。上の子小２が年長さん（小学生に入る１年前）から習い始め、赤ちゃんのときからついていっていたのですね。
それで「自分も引けるようになりたい！」という気持ちと、大好きな映画SINGのジョニー（ピアノを弾くゴリラ）に憧れているのも理由です。
習い始めの時期
本人は３歳からずっと「習いたい！」と言っていましたが、ピアノの先生は「４歳になったら良いかもしれません」とのことで待っていました。
早生まれのため、４歳になったらすぐ進級でバタバタ。年中さんになり、少し落ち着いた６月から習い始めることになりました。
レッスンの時間
上の子小２は年度初め生まれの子で、同級生よりもしっかりしていたほう。年長さんのはじめから、３０分レッスンをしていました。
下の子は落ち着きがなく人見知りがひどい。。(/ω＼) 自分からしたい！とずっと言っていたのに、いざはじめると椅子に座らない、先生の言うことは聞かない...(;'∀')
１５分からレッスンを始めています。
レッスンの内容
まだ始めたばかりなので、椅子に座って慣れることが先決。そして、ドレミファソラシド、の、ドとレだけを引く練習。
お歌もしてくださる先生なので、音符をみながら童謡を歌っている程度です。親指と人差し指でドとレだけやっても、つまらないんじゃないのかなぁ。。と思いましたが、今のところ楽しそうです。自宅でも練習しようとしています。
ピアノ教室の選び方（フルタイム共働き）
上の子のときですが、個人的なピアノ教室選びの基準を書きますね。当時がちがちのフルタイム、夫婦ともに土日出勤あり。土曜保育もお願いしていました。
個人のピアノ教室（振り替え可）
まず、融通が利く個人の先生に。子どもの病気、仕事の都合、台風などなど、週に１回のレッスンに通い続けるのは難しい。事情を加味してくれるような、優しい個人の先生にしました。振り替えレッスンが可能なことも必須。
自宅か保育園から近い
基本的に週末レッスンですが、夫婦ともに土曜仕事（土曜保育利用）のこともあったので、振り替えレッスンが平日夜になりました。そのときは、保育園が終わった後に行きます。自宅か保育園から近いのが一番。
発表会の負担がない
芸事の習い事全般に言えることですが、普段のレッスンよりも発表会が問題！ 金銭的な負担、発表会の会場が遠くないか、発表会で引く曲が多くないか（自宅での練習ができないため）、など確認。
ゆるめの教室で、発表会も近くの公共場所を利用していると聞いて安心しました。体験レッスンの時にきいたり、発表会の写真をみせて頂きました。
先生と子どもの相性
いくつか教室に電話しましたが「コンクール！音大！」と上を目指して子どもにも厳しい指導をされる先生もいます。
我が家は「ひけたらいいな」程度なので、優しく接してくれて、子どもがリラックスしているような先生にお願いしました。
先生のピアノに対する考え
先生により、「クラシックピアノでないとダメ！ 鍵盤数はいくつ！」という先生もいらっしゃいます。正統派でごもっともですが、我が家はクラシックピアノなんておけません。それでもOKかどうか確認しました。
「最初は指の力もありませんし、続くかもわかりませんのでキーボードでも良いですよ」とのお答えに安心。
最初は本当に子どもようのおもちゃピアノ、そして電子ピアノにしました。
↓一番最初はKAWAIのミニピアノでした。おもちゃだけど音階がしっかりしている！ ナチュラルかわいい～( *´艸｀)（我が家は違うの）
↓そしてヤマハのPシリーズに。クラシックのピアノとは全く違うけれど十分かな。
私がすごくピアノを弾きたくなったときには、近くの大手ピアノ教室に行って、練習室を借りています。
ヤマハやカワイのピアノ教室や音楽スタジオに電話すると、裏の練習室を貸してくれるところもありますよ。子どもが電子ピアノに物足りなくなってきたら、そうするつもりです。
習ってよかったこと・ピアノの効果？
上の子小２、丸２年ちょっと習い３年めになります。集中力がついたかもしれません。楽譜をみながら、右手・左手、別々に動くようにしていくことに最初上手にできなくても、集中して練習していくことでできるようになる、という割とわかりやすい成功体験ができて良いのかなぁ、と思います。
また、発表会が年に１回あるので、一人でステージにでてお辞儀して、ピアノを弾いてお辞儀して帰る、という度胸がついているのかなぁとも。
小学生になってから驚いたのは、勝手にお友達を招待していたことでした。学校で「今度私の発表会があるの、みにきてね」と、時間と会場を正確に伝えていてビックリ。お友達の親御さんから連絡を受けて発覚！焦りました(;'∀')
一方的に我が子にだけ見に来ていただくのは気が引けますが、お友達の発表会を見に行ったり来てもらったり、という関係になったので良かったのかなぁと思います。
我が家は核家族なので、おじいちゃん・おばあちゃんなど見に来てくれる人がいません。「お友達がくるから頑張る」というモチベーションになっていました。
ピアノの練習はどのくらい？
小２でも、なかなか自宅ではしていません。。。小学生になってから、私はレッスンにもついていかないので、何をやっているんだか把握もしていない状態(/ω＼)。
発表会前の約１カ月間だけは一緒にがんばります。といっても、レッスンについていき、先生に確認して、自宅練習につきあう程度（１週間に２～３回、２０分くらいずつ？）です。
普段は、レッスンがある前日にちょっと弾く程度。何もしないで行くときもあるほど。。。下の子がレッスンするようになったので、もう少しやっていけるといいなぁ。。と思いつつ、小学校生活は忙しいので、ピアノを弾く楽しさを感じているなら十分かな、という気もしています。
↓上の子のときは、こちらの本を先生にリクエストしてお願いしました。
専門学生に英語を１０年以上教えたのですが、リズム感があると語学も強いんですよね。上の子はすでに５歳でしたが、この本から初めて頂いてよかったです！
この本と、ピアノ教室推奨の本と、２冊ではじめて頂きました。
↓同じく呉暁 先生の本。ピアノを習う前の親御さんが読むと為になるかも！
子育ててきな意味でも好きな本です。
年少４歳、１５分からはじまったレッスン。これからどうなるのかな、今のところ楽しいようで一安心しています( *´艸｀)
